TALLER: El uso del ToolBox de GIRH en la academia

Profesores de Centro y Sudamérica se reunieron en la ciudad de Panamá del 25 al 27 de julio, para revisar y comentar el borrador del manual para el uso del ToolBox de GIRH de GWP en la academia.

El objetivo consistía en revisar el manual de ToolBox de GWP, generado para dictar clases en el sector terciario a nivel mundial. Este material se realizó en conjunto con profesores de las 13 regiones de GWP, de los cuales se destacan Carlos Hiroo Saito de la Universidad de Brasilia y José Fábrega de la UT de Panamá.

Los 20 expertos de reconocidas universidades llegaron desde Argentina, Brasil, Chile, Colombia, Costa Rica, El Salvador, Honduras, Nicaragua, Panamá, Paraguay, Perú, Uruguay y Venezuela. Los facilitadores del taller fueron Kenge James, el oficial de conocimiento de GWP, José Fabrega, Carlos Hiroo Saito y las Secretarias regionales de GWP Centroamérica y Sudamérica: Fabiola Tábora y Alejandra Mujica, respectivamente.

Desde el año 2000, GWP ha desarrollado una caja de herramientas sobre GIRH (ToolBox) como un recurso gratuito, de libre acceso, y basado en el conocimiento. La ToolBox facilita información a técnicos y profesionales del agua y personas interesadas en el tema. Es una excelente base para discutir y analizar los diversos elementos del proceso de GIRH, y ayuda a priorizar las acciones destinadas a mejorar la gestión y la gobernanza del agua.

ToolBox es una biblioteca on line de casos de agua, de las situaciones más diversas y de espejos de agua de países de todo el mundo. Son materiales accesibles, de corta extensión que plantean un diagnóstico de un problema y la solución aplicada. Se espera que esta información sirva de base para las mismas problemáticas en otras regiones, con las adaptaciones correspondientes.

GWP redobla la apuesta con este nuevo Manual que brinda más herramientas pedagógicas para poder utilizar esta biblioteca on line en el aula: entre 2016 y 2017, GWP desarrolló un manual para el uso del ToolBox en la academia y ha estado en un proceso de validación de dicho documento. Se han llevado a cabo 3 talleres de revisión con profesores de regiones de Asia y Africa y este taller suma la expertise de los profesores latinoamericanos.

Los aportes recibidos en los talleres de revisión, abarcan todas las disciplinas clave relacionadas con el agua, incluyendo: la planificación y toma de decisiones, economía, leyes y políticas hídricas, aspectos sociales, infraestructura técnica, y el entorno natural y el clima.

Se espera que con este manual, los profesores universitarios en el mundo:
• Tengan una herramienta para la enseñanza de cursos / programas relacionados con el agua en sus universidades.
• Aporten al desarrollo de las áreas / partes clave que faltan en el manual.
• Sean parte de una red de profesores para una amplia difusión del manual más allá de sus propias universidades.