La formation des coachs d’hygiène avait pour but de donner aux participants des connaissances nécessaires afin de communiquer des messages appropriés sur l’hygiène à un enfant dans ses différentes étapes de croissance et développement pour susciter un changement de comportement chez l’enfant, promouvoir l’hygiène à l’école et dans les familles afin de réduire le taux de contamination des maladies hydriques ainsi sauver des vies.
Les différentes sessions émaillées de travaux en groupe étaient riches en enseignements. Des jeux de rôle et des simulations ont permis aux participants de mesurer la charge de la mission qui les attend sur le terrain. L’occasion a été donnée aux apprenants de jauger leur compréhension à travers des évaluations andragogiques.
En ciblant les écoles primaires, les coachs d’hygiène voudraient utiliser les enfants, comme acteurs de changement de comportement et vecteurs de dissémination des messages sur l’hygiène tant au niveau de l’école que dans des ménages.
Leçons apprises
- L’eau insalubre, le manque d’hygiène et l’assainissement insuffisant sont une des causes des maladies hydriques,
- Le changement de comportement est un long processus comprenant plusieurs étapes et qui nécessite une approche participative, un suivi et un partage d’expérience pour éviter une rechute;
- La connaissance de la psychologie de l’enfant est cruciale pour la transmission d’un message à un enfant dans sa période de croissance et de développement.
A la fin de la formation, les participants ont pris la résolution d’œuvrer pour la systématisation des pratiques d’hygiène tant au niveau des écoles que dans la communauté de Yaoundé 2 et à contribuer à une réduction importante des taux des maladies véhiculées par l’eau, en particulier parmi les enfants, populations les plus exposées et vulnérables.